2026年3月2日中午,江南大学马克思主义学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》教研室在马克思主义学院B117会议室召开2026年春季学期第一次集体备课会,承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的全体教师参加,会议由教研室主任巩建青老师主持。马克思主义学院院长侯勇教授、马克思主义学院第三党支部书记崔会敏教授等受邀参加。
会议伊始,巩建青老师围绕新学期工作部署、学校相关文件学习、成绩考核体系优化等议题展开说明。会议认为,教学考核方式的改革应兼顾科学性与实践性,需充分贴合当代大学生的学习特点与成长需求。在集体研讨环节,老师们围绕实践课程落地路径展开热烈讨论,重点就“调查报告”与“原著选读”两种实践形式的可行性与可操作性等进行了深入交流,提出了诸多兼具创新性与实用性的建议。
在教学思路分享环节,巩建青老师以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》课程第一堂课的教学设计为切入点,分享了兼具思想深度与教学温度的授课理念。大家普遍认为,课程开篇应精准把握“马克思主义中国化时代化的理论成果”,通过“马克思主义为何要实现中国化时代化”等具有思辨性的问题,引导学生主动思考理论发展的内在逻辑。
在交流研讨环节,与会教师结合自身教学实践分享心得、碰撞思想。针对当前AI技术盛行背景下的作业设计问题,老师们围绕“原著选读与心得撰写的尺度把握”展开深入探讨,一致认为应通过优化作业形式、强化过程性指导、建立原创性核查机制等方式,提升思政课实践课教学质量。
会议一致认为,要进一步重视思政课教学工作,特别是要认真学习学校教育教学最新文件精神,有效防范教学事故发生。
本次会议明确了新学期教学工作的重点方向,为优质教学资源的共建共享搭建了有效平台。大家一致认为应将研讨成果转化为教学实践,持续深化教学改革,不断提升高校思政课的针对性与吸引力。
此次集体备课会的召开,不仅为《概论》课程全体教师提供了交流学习的契机,更夯实了新学期教学工作的基础。老师们纷纷表示,将以此次会议为新起点,坚守立德树人初心,创新教学方法路径,努力打造学生真心喜爱、终身受益的思政“金课”,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。


