11月25日，马克思主义基本原理教研部在学院B203会议室召开集体备课会，本次会议由教研部主任顾益副教授主持。

备课会伊始，田重老师以“人民群众在历史发展中的作用”为题进行教学展示。他系统阐述了马克思主义坚持群众史观的三个理论依据：从现实的人及其本质出发，指出人民群众是历史的创造者；从整体社会历史过程考察，强调人民群众始终发挥决定性作用；从历史发展必然性角度，论证了人民群众是推动社会前进的根本力量。陈永杰教授在点评中肯定了教学展示的理论深度，在此基础上，陈教授补充指出，唯心史观的根本错误在于将历史发展归结为少数英雄人物或神秘力量的作用，忽视了人民群众的创造力量。同时他强调，唯物史观在强调物质生产基础性作用的同时，并没有否认精神因素的能动作用。

接着，孙越老师在进行“共产主义论”单元的教学展示时，向与会教师分享了学生中普遍存在的疑问：“共产主义真的能够实现吗？”她并未直接给出结论，而是通过引导学生理解“共产主义本质上是现实的革命运动”，强调其实践性与历史进程性。陈永杰教授在点评中肯定了这种以问题为导向的教学方法。他指出，共产主义作为历史发展的必然环节，是马克思基于特定社会矛盾提出的解决方案，代表社会前进的方向，但其具体形态将随历史条件而不断发展。针对部分学生认为“按需分配不如按劳分配公平”的认知偏差，陈教授建议，教学中应重点阐释教材上的实现“按需分配”所需的三个基本前提。他进一步强调，当前的社会主义建设实践，正是为逐步实现这些条件奠定坚实基础的过程。

本次集体备课会通过深入的理论探讨和教学方法交流，深化了教师对马克思主义基本原理的理解，为提升课堂教学质量提供了有效支撑。教研部将继续推进集体备课制度，推动教学水平持续提升。