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教工第二党支部开展学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神专题学习活动

编辑:文图:王颖 审核:李凤梅 发布日期:2024-11-25 来源:  

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,教工第二党支部于11月21日晚召开线上会议进行专题学习活动。会议由教工第二党支部书记陈绪新教授主持,院长侯勇教授列席指导,支部全体党员参加会议。

会议第一阶段,围绕师生党员基本培训第三课的内容,支部全体党员进行学习研讨。李志超老师认为作为一名思政课教师应该将大力弘扬教育家精神作为自觉追求和育人遵循,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。充分发挥思政引领力,创新思政课教育教学方式,为建设教育强国作出积极贡献。彭长华副教授结合如何将党的二十届三中全会精神融入“思想道德与法治”课程教学分享了心得体会,包括完善培育和践行社会主义核心价值观制度机制,健全铸牢中华民族共同体意识制度机制等内容。教师要坚持“四个统一”,引领学生学深悟透。王颖老师提出正如习近平总书记在全国教育大会上强调的“不断加强和改进新时代学校思想政治教育”,努力将党的理论创新成果转化为知识话语融入课堂教学之中,常讲常新,引领思政课建设内涵式发展。结合学生熟悉的社会热点话题,“以小见大、见微知著”,把道理讲深、讲透、讲活。马格老师认为二十届三中全会精神既是教学内容,也是研究对象。从历届三中全会看中国的改革发展,引导学生认识到共产主义既是不断解决现实问题的现实运动,也是不断开创美好未来的理想目标,从而增强学生的理想信念和政治认同。善学善用党的创新理论,为构建思想政治教育自主知识体系贡献力量。

会议第二阶段,侯勇院长以“习近平总书记关于教育系列重要论述的理论创新”为主题进行领学。围绕习近平总书记关于教育的重要论述的原创性贡献,侯勇院长总结了以下八个方面的内容:第一,提出2035年建成中国特色社会主义教育强国的战略目标;第二,提出坚持党对教育事业的全面领导的根本保证;第三,提出立德树人根本任务;第四,提出培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题;第五,提出坚持以人民中心,办好人民满意的教育的价值立场;第六,提出坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的基本战略;第七,提出以教育家精神铸魂强师,引领建成教育强国的精神力量;第八,提出全面深化教育综合改革重大举措的根本动力。

会议第三阶段,陈绪新书记以“紧紧围绕立德树人根本任务,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”为主题给支部全体党员上了一堂生动的党课。以到2035年建成教育强国为战略目标,围绕如何推进教育强国建设,陈绪新书记分别从以下三个方面进行了论述:第一,教育强国建设需要“六力同行”,包括思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力;第二,教育强国建设需要正确处理好“五大关系”,包括支撑国家战略和满足民生需求,知识学习和全面发展,培养人才和满足社会需要,规范有序和激发活力以及扎根中国大地和借鉴国际经验;第三,教育强国建设需要实施“五大举措”,包括实施立德树人工程,一体推进三大战略,惠及全体人民,弘扬教育家精神以及教育对外开放。

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