会议第一项议程是对三名新发展党员进行投票表决是否同意入党，经过无记名投票、计票，大家一致同意接纳三名同志加入中国共产党。第二项议程是大家联系各自思想和工作实际交流学习心得和体会，先后有六位同志做了主题发言。首先是刘马可同志从“三严三实”的具体内涵谈起，具体讲到严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉；接下来薛静同志谈到：作为党员应把立德、修德、建德作为终身的信仰。“三严三实”在理论上是一种创新，凝结了全党的智慧；在党风建设方面是时代的声音，是党的新姿态；在党员自身建设方面是人格的力量，体现了信仰、人格之美；第三位发言的韩宁同志认为全面从严治党的全面体现在内容无死角、主体全覆盖、尽头不松懈，而“三严三实”是对全面从严治党的态度和决心；随后陈露露同志认为“三严三实”是世界观和方法论的有机统一，是言行的有机统一，要做到“三严三实”就应该坚持对党忠诚是首要、心中有民永不忘本、做人的底线是敬畏；紧接着孔德臣同志则联系群众路线教育实践活动认为“三严三实”也是一种教育，具有长久性的特征，是实践层面的；第六位发言的赵前杰同志结合身边的具体事例谈到修身是身心的培养，是包括技能在内的方方面面的提升，修身和律己是辩证统一的关系，并从信仰的坚定、严守党纪、政治立场坚定等十个方面具体解读了修身与律己的内涵。

最后，侯勇老师也在会上作了简要的总结和交流，他强调“三严三实”教育不是一次活动，要把专题教育融入经常性学习教育之中，融入到我们同学学习、生活和工作上，最好能结合我们每个人的实际工作，尤其在临近毕业找工作的阶段，把“严”内化于心，把“实”外化于行，这将有助于深入理解学习党中央的精神并指导我实践。

会议一致认为，“三严三实”是对作风建设的进一步升华，简明扼要，切中要害。但我们同时看到，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，并未彻底扫清，天下大事必作于细，古往今来必成于实。

此次学习交流是一个好的开端，今后要更加深入地学习、广泛交流，努力转化精神为思维习惯和实践行为，切实使思想更为纯洁，作风更加扎实，工作更有成效。